纵你虐我千百遍，我仍待你如初恋。这句话就像是说我们对那一堆堆教科书书的感情一般。如果把教科书变得可爱点，我们的生活是否就会好点呢？那看导图如何拯救吧！   即使有那么多要读的课文，要背的公式，要学的语法，我们仍是会一遍遍去看书做笔记。如何将这些变轻松呢？ 作笔记的一个目的是为了“遗忘”，

    奥运会有一句格言：更高、更快、更强。意思就是所有运动员都应该尽力超越自我，做到最好。     科技的发展能帮助运动员实现这一目标。今天，运动员比以往任何时候都要跳的更高，跑得更快，投的更远。不信，大家就搜索一下2004年雅典残奥会上的运动员的比赛场景吧。   &

    考试是对同学们的身体素质、智力水平和心理因素总的考验，成败得失不仅仅是考试分数的高低。 “ 几家欢乐几家愁 ” 是 客观现实，面对这次考试的成绩，也许你感到欣喜，也许你感到失望和沮丧，但不管如何，你都需要正确对待此次的考试成绩。考试后能够正确对待考试成绩，积极 进行心态调节，

    秦淮河是一条流淌着中华民族灿烂文化的河。 它是长江的一条支流，全长仅110公里， 流经南京市区时分为两支：一支从明城墙的东、南、西三面流过，成为南京城的护城河，称“外秦淮”，另一支从东水关入城，经淮青桥、文德桥，出西水关，称“内秦淮”； 两条支流在水西门外汇合后流入长江。 其中的“

    记得还是07年或者是06年来到江苏南京，那一年夏天在南京电教馆培训，大约呆了2周，开了两个省级教师教育技术能力培训骨干班，记忆最深刻的是电教馆的饭，好吃：）。哪个时候我还在读博士，没有控制住自己的嘴；之后又去无锡呆了一周，也是培训，这样20多天下来，人变形了，我自己还不知道呢，那么怎么发

学生如何学好数学？ 教师精心准备阶段      1.教师精心备课，分析教材和大纲（包括新课标的要求），从学生心智发展的角度入手，培养孩子发现问题，解决问题，评价问题的能力，逐步形成数学思维。    2.在此基础上，教师分析自己的学生，至少把学生分为三层。根据三层对象确定教学方式和方法，

看了桃花归来，继续看看平台如何改进。

2014年4月8日上午9：30，在北京师范大学京师大厦3层301，发布由中国基础教育监测协同创新中心研制的教育评价云。技术促进评价创新，协同建设教育评价云。为我国基础教育质量的提升提供科学的手段和方式方法。